عن أثير العلم

في عالم تسيطر عليه الطرق التقليدية، ولدت فكرة "أثير العلم". لم نرد أن يكون التعليم مجرد تلقين، بل أردناه رحلة ملحمية. هنا، الطالب ليس مجرد متلقٍ، بل هو "بطل" يسعى لجمع جواهر المعرفة، والمعلم هو "الحكيم" الذي يرشده، وولي الأمر هو "الداعم" الذي يراقب تطوره.